网站首页
新余市教育局关于做好省、市中小学信息化教学应用骨干教师推荐选  发布者:新余八中   发布时间:2016-05-27 14:56:40
站内搜索: 高级搜索
您当前的位置:首页 > 职能部门 > 办公室 > 上级文件
关于做好省、市中小学信息化教学应用骨干教师推荐选拔工作的通知附件
时间:05-27  来源:  作者:邱勇

 

附件1-1
省、市首批中小学信息化教学应用骨干教师
推荐名额分配表
层次
县(市、区)
省级骨干教师(名)
市级骨干教师(名)
备注
市直学校
10
33
 
渝水区
3
15
 
分宜县
2
14
 
高新区
1
5
 
仙女湖区
1
5
 
合 计
17
72
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件1-2
市直学校推荐省、市信息化教学应用骨干教师
名额分配表
层次
市直单位
省骨干教师
市骨干教师
新余一中
2
3
新余二中
1
1
新余三中
1
1
新余四中
2
3
新余五中
1
1
新余六中
1
1
新余九中
1
2
新余十中
2
3
新余长青小学
1
2
新余暨阳学校
1
2
新余逸夫小学
1
2
新钢一小
1
2
新余明志小学
1
1
新余西湖小学
1
1
新余铁路小学
1
1
新余五一路小学
1
1
新余职教中心
1
1
新余中心幼儿园
1
1
新余城北幼儿园
1
1
新余蓓蕾幼儿园
1
1
市电教馆
2
2
合计
25
33
 
注:市直学校省级教学应用骨干教师推荐在分配名额中选拔10人报市教育局综合评审。
附件2-1
江西省中小学信息化教学应用
带头人和骨干教师选拔培养办法(试行)
 
为进一步落实全国教育信息化第二次电视电话会议精神,加强我省中小学信息化教学应用教师队伍建设,提高全省中小学信息化教学应用水平,制定本办法。
第一条 中小学信息化教学应用带头人和骨干教师是中小学信息化教学和教育信息技术研究的领头人,是信息化教学应用和教育信息技术研究的中坚力量,等同于同级的学科带头人和骨干教师。
第二条 选拔范围
小学信息化教学应用带头人和骨干教师选拔培养范围是普通中小学、幼儿园、教师进修学校、职业中学、电教机构等单位的教师。
第三条 选拔名额
中小学信息化教学应用带头人和骨干教师评选名额控制在600名(信息化教学应用带头人150名、信息化教学应用骨干教师450名)。每三年开展一次。推荐名额分配到各设区市、省直管县教育局,由设区市、省直管县教育局择优推荐。
第四条 选拔条件
(一)基本条件
1.认真贯彻党的教育方针,热爱祖国,热爱教育事业。
2.治学严谨,爱岗敬业,具有良好的师德师风。
3.具备一定的信息技术与课程整合的能力,能够根据学生需求进行教学设计,做到熟练检索、选择、加工信息化教学资源并有效应用于教学之中。
4.从事信息化管理、研究工作或信息化教学应用工作量达到一定要求,信息化教学、管理、研究工作成绩显著。
5.信息化教学应用带头人年龄不超过55周岁,信息化教学应用骨干教师年龄不超过50周岁。
6. 从事信息化教学、管理、研究工作7年以上,具有中学一级(小学高级、中师讲师)以上职称。
7.具有《教师法》规定的合格以上(含本级,下同)学历,并取得相应层次的教师资格证。
(二)信息化教学应用带头人在具备基本条件的基础上,还需同时具备以下条件中的7项:
1.遵循教育规律,关心学生全面成长,育人成绩突出;信息化教学应用同行公认,在市级以上范围有一定影响;近5年来在市级以上范围上信息化示范课、观摩课或专题讲座3次以上,信息化教学应用课时覆盖率不低于60%。
电教等机构人员近5年在县级以上教师培训会(研讨会)上公开课、观摩课或专题讲座2次以上,每年到学校指导工作省级不少于30天,市级不少于45天,县级不少于60天。
2.近5年来,在各类教学资源展示活动、教学竞赛、教学技能等活动中获市级一等奖或省级二等奖(国家级三等奖)以上奖励。
3.对本学科的信息化教学有独到的见解。近5年来主持完成一项省级以上教育信息技术研究课题,或作为骨干成员(排名前3)参与完成一项省级以上教育信息技术研究重点课题。
4.近5年来,在省级以上公开发行刊物上发表本人独撰(或第一作者)的信息化教学学术论文2篇以上,或参与编写、摄制、出版教育教学论著、教育教学影视作品、教育教学软件,没有出版的教育教学软件要获得软件著作权证书。
5.在帮助青年教师成长方面起示范作用。积极发挥传、帮、带作用,近5年来,在提高青年教师的思想政治素质和信息化教学业务水平方面成绩突出,指导培养的青年教师至少有1人获得市级以上信息化教学、科研等方面的一等奖或省级二等奖(国家级三等
(三)信息化教学应用骨干教师选拔条件应在具备基本条件的基础上同时具备以下条件中的7项:
1.遵循教育规律,关心学生全面成长,育人成绩显著;信息化教学同行公认,在县级以上范围有一定影响;近5年来在县级以上范围上信息化示范课、观摩课或专题讲座3次以上,信息化教学应用课时覆盖率不低于50%。
电教等机构人员近5年在县级以上教师培训会(研讨会)上公开课、观摩课或专题讲座1次以上,每年到学校指导工作省级不少于20天,市级不少于35天,县级不少于50天。
2.近5年来,在各类教学资源展示活动、教学竞赛、教学技能等活动中获市级二等奖或省级三等奖以上奖励。
3.对本学科的信息化教学有独到的见解。近5年来主持完成一项市级以上教育信息技术研究课题,或作为骨干成员(排名前3)参与完成一项市级教育信息技术研究重点课题或省级教育信息技术研究课题。
4.近5年来,在省级以上公开发行刊物上发表过(独撰或第一作者)的信息化教学学术论文(或市级以上2篇),或参与编写、摄制、出版教育教学论著、教育教学影视作品、教育教学软件,教育教学软件不出版的要获得软件著作权证书。
5.在帮助青年教师成长方面起示范作用。积极发挥传、帮、带作用,近5年来,在提高青年教师的思想政治素质和信息化教学业务水平方面成绩突出,指导培养的青年教师至少有1人获得市级以上信息化教学、科研等方面的二等奖或省级三等奖以上奖励
6.在关爱学生方面起到模范作用。近5年来,指导学生在教育信息化竞赛活动中获省级二等奖或国家级三等奖以上奖励。
7.近5年来,参加过市级以上教育行政部门及所属教育教学研究机构组织的电教教材评审或各类应用展示和技能提升活动评审及专家指导工作。
8具有开发、制作优质教育教学资源的能力,近5年来,参加过市级以上优质教育教学资源建设或资源审核工作,并在市级区域以上实现资源共享。
9近5年来,参加过市级以上教育信息化或教师教育技术能力提升培训。
第五条 选拔办法及程序
中小学信息化教学应用带头人和骨干教师选拔采取自下而上,逐级推荐的办法。
(一)由本人向所在单位申请,采取自我推荐、群众评议和领导班子集体讨论等方式进行推荐,并在本单位公示无异议后,填写推荐表,由学校向县(区)教育行政部门推荐。
(二)县(区)教育行政部门对各单位上报的人选进行审核、评议,确定推荐人选,公示无异议后报设区市教育行政部门。
(三)市、县(区)教育行政部门组成联合考察组,到推荐人选所在单位实地考察,对推荐人选的教育教学水平、教育教研能力和示范引领作用等情况进行综合评审,依据综合评审情况确定市级推荐人选,经公示无异议后上报省教育厅。
(四)省教育厅组织专家组对各设区市上报推荐人选进行评审,初步确定全省中小学信息化教学应用带头人和骨干教师培养人选,并在省级新闻媒体公示,无异议后,公布省级中小学信息化教学应用带头人和骨干教师培养人选名单。
第六条 职责
(一)信息化教学应用带头人应积极参加教育教学理论和课程改革研究,掌握现代教育技术和信息化教学科研前沿动态,每年至少做1场以上信息化教学学术报告,上4节以上信息化教学示范课或观摩课(市级以上不少于2节);在江西省教育资源公共服务平台建立名师工作室,开展网络教研活动,实现优质教学资源共享;认真研究本学科信息化教学中的问题;任期内,积极主动参加送教(培)下乡活动,指导和培养农村(薄弱)学校2名以上青年教师为校级以上骨干;在省级以上学术刊物上发表信息化教学学术论文1篇以上,或参加各类教学资源展示活动、教学竞赛、教学技能等活动在省级以上获二等奖2件;担当好各级教师培训的培训者角色。
(二)信息化教学应用骨干教师每年应上6节信息化教学示范课或观摩课(县级以上不少于2节);在江西省教育资源公共服务平台开通个人网络学习空间,开展网络教研活动,优质教学资源实现共享;任期内,积极主动参加送教(培)下乡活动,指导和培养农村(薄弱)学校1名以上青年教师为校级以上骨干;在市级以上学术刊物上发表信息化教学学术论文1篇以上,或参加优秀教学资源展示活动、教学竞赛、教学技能、教玩具制作在市级以上获二等奖2件以上;担当好各级教师培训的培训者角色。
第七条 管理
(一)省教育厅对省级中小学信息化教学应用带头人和骨干教师培养人选进行提高培训。经培训、考核合格后,颁发“江西省中小学信息化教学应用带头人”、“江西省中小学信息化教学应用骨干教师”证书。
(二)信息化教学应用带头人和骨干教师实行动态管理,任期为三年。期满后省教育厅将对其进行考核,考核结果分优秀、合格和不合格三个等次。考核结果为合格以上者可以连任,连任者由省教育厅公布连任名单,并重新颁发证书。
(三)建立逐级选拔培养机制。各地要积极开展市、县、校级中小学信息化教学应用带头人和骨干教师选拔培养工作,进一步加强中小学信息化教学应用教师队伍建设。今后,凡推荐为省级中小学信息化教学应用带头人和骨干教师的人原则上应是市级信息化教学应用带头人和骨干教师。
(四)信息化教学应用带头人和骨干教师有下列情形之一的,取消其称号:
1.有违法违纪行为并受到相应处理的;
2.违反《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》造成不良影响的;
3.不履行岗位职责或考核不合格的;
第八条 本办法由江西省教育厅负责解释,自颁布之日起实施。
 
 
 
 
 
 
附件2-2
新余市中小学信息化教学应用
带头人和骨干教师选拔管理办法(试行)
 
为深入贯彻落实全国教育信息化第二次电视电话会议精神,进一步加强我市中小学幼儿园信息化教学应用教师队伍建设,理顺并对应省厅相关管理机制,充分发挥信息化教学应用学科带头人和骨干教师队伍的示范和引领作用,提高全市中小学教师信息素养和教育教学质量,特制定本办法。
第一条 中小学信息化教学应用带头人和骨干教师是中小学信息化教学和教育信息技术研究的领头人,是信息化教学应用和教育信息技术研究的中坚力量,等同于同级的学科带头人和骨干教师。
第二条 选拔范围
全市普通中小学、幼儿园、教师进修学校、职业中学、电教机构等单位的教师。已选拔为省、市中小学学科带头人和骨干教师的不再参加同层次推荐选拔。
第三条 选拔名额
全市中小学信息化教学应用带头人和骨干教师评选每三年开展一次,选拔学科带头人15名,骨干教师60名。
第四条 选拔条件
中小学信息化教学应用带头人和骨干教师是具备良好的思想政治素质和职业道德,专业知识扎实,信息化教学应用水平高,教学成果显著,科研能力强,并在信息化教学应用上起到指导、示范、引领作用的优秀中小学教师。
(一)基本条件
1.认真贯彻党的教育方针,热爱祖国,热爱教育事业。
2.治学严谨,爱岗敬业,具有良好的师德师风。
3.具备一定的信息技术与课程整合的能力,能够根据学生需求进行教学设计,做到熟练检索、选择、加工信息化教学资源并有效应用于教学之中。
4.从事信息化管理、研究工作或信息化教学应用工作量达到一定要求,信息化教学、管理、研究工作成绩显著。
5.信息化教学应用带头人年龄不超过55周岁,信息化教学应用骨干教师年龄不超过50周岁。
6. 从事信息化教学、管理、研究工作7年以上,具有中小学一级教师(包括:原中学一级、原小学高级、中师讲师)以上(含本级,下同)职称。
7.具有《教师法》规定的合格以上学历,并取得相应层次的教师资格证。
 (二)信息化教学应用带头人在具备基本条件的基础上,还需同时具备以下条件中的7项:
1.遵循教育规律,关心学生全面成长,育人成绩突出;信息化教学应用同行公认,在市级以上范围有一定影响;近5年来在市级以上范围上信息化示范课、观摩课或专题讲座1次以上,信息化教学应用课时覆盖率不低于60%。
电教等机构人员近5年在县级以上教师培训会(研讨会)上公开课、观摩课或专题讲座1次以上,每年到学校指导工作不少于45天。
2.近5年来,在省市教育行政部门举办的优秀教学资源展示活动和班班通教学资源应用成果展示等活动中获市级二等奖以上奖励不少于4次。
3.对本学科的信息化教学有独到的见解。近5年来主持或作为骨干成员(排名前3)参与完成一项省级以上教育信息技术研究课题(包括:中央电教馆和省电教馆立项的课题,省教科所、省教研室立项的与信息化有关系的课题,以结题时间为准)。
4.近5年来,在省级以上公开发行刊物上发表本人独撰(或第一作者)的信息化教学学术论文1篇以上;或参与编写、出版教育教学论著和教育教学软件,没有出版的教育教学软件要获得软件著作权证书;或参与摄制教育教学影视作品(含省市组织的网络课程资源)。
5.在帮助青年教师成长方面起示范作用。积极发挥传、帮、带作用,近5年来,在提高青年教师的思想政治素质和信息化教学业务水平方面成绩突出,指导培养的青年教师至少有2人在省市教育行政部门举办的优秀教学资源展示活动和班班通教学资源应用成果展示等活动中获市级二等奖以上奖励。
6.在关爱学生方面起到模范作用。近5年来,指导学生在教育信息化竞赛活动中获市级一等奖(或省级二等奖、国家级三等奖)奖励
7.近5年来,参加过市级以上教育行政部门及所属电教机构组织的电教教材评审或各类应用展示和技能提升活动评审及专家指导工作。
8具有开发、制作优质教育教学资源的能力,近5年来,参加过市级以上优质教育教学资源建设或资源审核工作,并在市级以上基础教育资源网实现资源共享。
9近5年来,参加过市级以上教育信息化或教师教育技术能力提升培训。
10. 具备市级中小学骨干教师(含中小学信息化教学应用骨干教师或特别优秀的县级骨干教师)身份。
(三)信息化教学应用骨干教师选拔条件应在具备基本条件的基础上同时具备以下条件中的7项:
1.遵循教育规律,关心学生全面成长,育人成绩显著;信息化教学同行公认,在县级以上范围有一定影响;近5年来在县级以上范围上信息化示范课、观摩课或专题讲座1次以上,信息化教学应用课时覆盖率不低于50%。
电教等机构人员近5年在县级以上教师培训会(研讨会)上公开课、观摩课或专题讲座1次以上,每年到学校指导工作不少于35天。
2.近5年来,在省市教育行政部门举办的优秀教学资源展示活动和班班通教学资源应用成果展示等活动中获市级二等奖以上奖励。
3.对本学科的信息化教学有独到的见解。近5年来主持或作为骨干成员(排名前3)参与完成一项市级以上教育信息技术研究课题(包括:中央电教馆和省电教馆立项的课题,省教科所、省教研室、市教科所、市装备站立项的与信息化有关系的课题,以结题时间为准)。
4.近5年来,在市级以上公开发行刊物上发表本人独撰(或第一作者)的信息化教学学术论文1篇以上;或参与编写、出版教育教学论著和教育教学软件,没有出版的教育教学软件要获得软件著作权证书;或参与摄制教育教学影视作品(含省市组织的网络课程资源)。
5.在帮助青年教师成长方面起示范作用。积极发挥传、帮、带作用,近5年来,在提高青年教师的思想政治素质和信息化教学业务水平方面成绩突出,指导培养的青年教师至少有1人在省市教育行政部门举办的优秀教学资源展示活动和班班通教学资源应用成果展示等活动中获市级二等奖以上奖励。
6.在关爱学生方面起到模范作用。近5年来,指导学生在教育信息化竞赛活动中获市级二等奖以上奖励。
7.近5年来,参加过县级以上教育行政部门及所属电教机构组织的电教教材评审或各类应用展示和技能提升活动评审及专家指导工作。
8具有开发、制作优质教育教学资源的能力,近5年来,参加过县级以上优质教育教学资源建设或资源审核工作,并在县级区域以上实现资源共享。
9近5年来,参加过县级以上教育信息化或教师教育技术能力提升培训。
10. 具备县级中小学骨干教师(含中小学信息化教学应用骨干教师或有特别贡献的优秀教师;业绩特别突出的优秀教师)身份。
第五条 评选办法及程序
市、县(区)成立两级评审委员会。评选工作要坚持实事求是、公平公开、宁缺勿滥的原则,严格按照评选条件和规定程序,自下而上逐级推荐。
(一)由本人向所在单位申请,采取自我推荐、群众评议和领导班子集体讨论等方式进行推荐,并在本单位公示一周,无异议后,由单位向县(区)教育局推荐。
(二)县(区)教体局按市下达评选数1:1.2的比例确定考察对象,并组成考察组,采取课堂教学等方式,对推荐人选的信息化教学应用能力和示范引领作用等情况进行综合评审,确定推荐人选,公示一周无异议后报市教育局。
(三)市教体局组织专家对各县(区)上报推荐人选进行评审,市评审委员会初步确定全市中小学信息化教学应用带头人和骨干教师人选,并在新余教育网公示一周,无异议后,发文公布市级中小学信息化教学应用带头人和骨干教师人选名单。
第六条 职责和待遇
(一)市级中小学信息化教学应用带头人应积极参加信息化教学理论和应用研究,掌握现代教育技术和教科研前沿动态,每学年上示范课或观摩课3节以上(县级及以上不少于2节)。在新余教育资源公共服务平台建立名师工作室,开展网络教研活动,实现优质教学资源共享;认真研究信息技术与学科教学深度融合的问题,任期内积极主动参加“乡村教师支持计划”相关活动,指导和培养农村(薄弱)中小学青年教师(幼儿园、特殊教育学校)2名以上,在市级以上学术刊物发表论文1篇以上。
积极参与省市教育资源公共服务平台建设,在省或市教育资源公共服务平台开通个人网络学习空间,开展网络教研活动,优质教学资源实现共享;每学年为市教育资源公共服务平台提供原创教学资源(包括:论文、教案、试卷、练习题、课件等)总数不得少于3件。
(二)市级中小学骨干教师每学年上示范课或观摩课2节以上(县级及以上不少于1节),任期内积极主动参加“乡村教师支持计划”相关活动,至少指导和培养农村(薄弱)中小学青年教师(幼儿园、特殊教育学校)1名,在市级以上学术刊物上发表论文1篇及以上。
积极参与省市教育资源公共服务平台建设,在江西省教育资源公共服务平台开通个人网络学习空间,开展网络教研活动,优质教学资源实现共享;每学年为市教育资源公共服务平台提供原创教学资源(包括:论文、教案、试卷、练习题、课件等)总数不得少于2件。
(三)推荐评选市级中小学信息化教学应用带头人须为市级中小学骨干教师(含中小学信息化教学应用骨干教师)或特别优秀的县级骨干教师。
(四)优先安排参加市级以上教师专业化培训。
第七条 管理机制
(一)市教育局负责对市级信息化教学应用带头人和骨干教师的选拔、培训并颁发“新余市中小学信息化教学应用带头人”、“新余市中小学信息化教学应用骨干教师”荣誉证书。
(二)县(区)教体局负责本地“市信息化教学应用学科带头人”和“市信息化教学应用骨干教师”的日常管理,实行每三年一考核,考核结果分优秀、合格和不合格三个等次,考核结果为合格及以上者可以连任,连任者由市教育局公布连任名单;考核结果为不合格者,上报市教育局取消其称号。
(三)建立逐级选拔培养机制。各县(区)要积极开展县级中小学信息化教学应用骨干教师培养工作,进一步加强中小学信息化教学应用教师队伍建设。
(四)信息化教学应用学科带头人和骨干教师有下列情形之一的,取消其称号:
1.发现有严重违法违纪行为并受到相应处理;
2.严重违反《中小学教师职业道德规范》和《新余市中小学教师职业道德“八不准”》并造成不良影响;
3.近三年单位年度考核与师德考核“不合格”者;
4.未按要求参加中小学教师全员继续教育远程培训,或未完成年度、周期继续教育学时。
5.无故不完成上级部门工作任务,不承担应尽的职责义务。
第八条 本办法由新余市教育局负责解释,自颁布之日起实施
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件3-1
江西省中小学信息化教学应用骨干教师
推荐材料目录
 
1.毕业证;
2.教师资格证;
3.专业技术职务资格证书;
4.身份证;
5.各类获奖证书;
6.课题立项、结题证书;
7.近5年任课表及信息化教学应用课时覆盖率,电教机构人员需提供到基层指导工作证明材料;
8.市级以上公开发行刊物上发表的论文,或参与编写、摄制、出版教育教学论著、教育教学影视作品、教育教学软件。教育教学软件不出版的要获得软件著作权证书。
9.信息化教学示范课、观摩课、课题讲座证明材料。
 
 
 
 
 
 
附件3-2
新余市中小学信息化教学应用骨干教师
推荐材料目录
 
1.毕业证;
2.教师资格证;
3.专业技术职务资格证书;
4.身份证;
5.各类获奖证书;
6.课题立项、结题证书;
7.近5年任课表及信息化教学应用课时覆盖率,电教机构人员需提供到基层指导工作证明材料;
8.市级以上公开发行刊物上发表的论文,或参与编写、摄制、出版教育教学论著、教育教学影视作品(含省市组织的网络课程资源)、教育教学软件。教育教学软件不出版的要获得软件著作权证书。
9.信息化教学示范课、观摩课、课题讲座证明材料。
 
 
 
 
 
 
附件4-1
 
设区市/省直管县:
江西省中小学信息化教学应用骨干教师
推荐表
姓 名:                 
工作单位:               
任教学段学科:            
申报类型:             
 
 
江西省教育厅制
2016年3 月
 
姓 名
 
性别
 
民族
 
籍贯
 
政 治
面 貌
 
出生
年月
 
职称
 
职务
 
教师资格证书
种类及学科
 
学历
 
学位
 
教龄
 
参加工
作时间
 
所学专业
 
毕业学校
 
联系电话
 
邮箱或QQ号码:
 
是否乡村
教师
 
近五年完成继续教育学时情况
 
个人叙事报告
 
 
 
(简单叙述个人学习经历、工作经历、教育教学业绩,教研成果、获奖情况,以及发挥传帮带作用等情况)
 
 
 
 
 
 
 
(本人承诺以上信息完全属实)
签名: 年 月 日
教育
教学
业绩
 
论文论著
 
课题成果
 
获奖情况
 
传帮带作用发挥(含班主任工作)情况
 
工作单位推荐意见
 
 
 
公章
负责人签名:                              年     月     日
县(区)教育局审核
评议意见
 
 
 
公章
负责人签名:                              年     月     日
市、县联合
考察组意见
 
 
 
 
组长签名:                              年     月     日
设区市教育局推荐意见
 
 
 
公章
负责人签名:                              年     月     日
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件4-2
 
 
新余市中小学信息化教学应用骨干教师
  
姓 名:                 
工作单位:               
任教学段学科:            
申报类型:             
 
 
新余市教育局制
2016年5月
 
姓 名
 
性别
 
民族
 
籍贯
 
政 治
面 貌
 
出生
年月
 
职称
 
职务
 
教师资格证书种类及学科
 
学历
 
学位
 
教龄
 
参加工
作时间
 
所学专业
 
毕业
学校
 
联系电话
 
邮箱或QQ号码:
 
是否乡村
教师
 
近三年完成继续教育学时情况
 
个人叙事报告
 
(简单叙述个人学习经历、工作经历、教育教学业绩,教研成果、获奖情况,以及发挥传帮带作用等情况)
 
 
 
 
(本人承诺以上信息完全属实)
签名: 年 月 日
教育
教学
业绩
 
论文论著
 
课题成果
 
获奖情况
 
传帮带作用发挥(含班主任工作)情况
 
 
 
工作单位
推荐意见
 
 
 
公章
负责人签名:                              年     月     日
县(区)教育局审核评议意见
 
 
 
公章
负责人签名:                              年     月     日
专家考察组意见
 
 
 
 
组长签名:                              年     月     日
市教育局
审批意见
 
 
 
公章
负责人签名:                              年     月     日
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


附件5-1
江西省中小学信息化教学应用骨干教师推荐人选信息汇总表
设区市/省直管县(市)教育局:(盖章)                                                 年      月    日

序号
单位
姓名
性别
出生年月
毕业
学校
学历
学位
专业
教龄
任教学段及学科
职务
职称
是否乡村教师
联系电话
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

说明:本表用Excel制作;学段及学科填写格式例:小学语文;职务只填写正、副校长或正、副馆长(主任)。
附件5-2
新余市中小学信息化教学应用骨干教师推荐人选信息汇总表
县(区)教育局/市直学校:(盖章)                                                    年    月     日

序号
单位
姓名
性别
出生年月
毕业
学校
学历
学位
专业
教龄
任教学段及学科
职务
职称
是否乡
村教师
联系电话
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

说明:本表用Excel制作;学段及学科填写格式例:小学语文;职务只填写正、副校长或正、副馆长(主任)。




新余教育城域网中国教育在线中国教育资源网好课件吧班主任之友中小学教学网
联系我们 |  版权声明 |  友情链接 |  网站地图 |  用户登录 |  管理登录
校址:江西省新余市沙土路287号 邮政编码:338000 网站维护:新余八中网络中心
联系电话:0790-6449287 传真:0790-6449287 学校信箱:hxb200612@163.com
Copyright © 2004-20015 All Rights Reserved 网站备案: 赣ICP备14008294号-1